İhlas Haber Ajansı (İHA) Kayseri muhabirlerinin sahadan aktardığı bilgilere göre, Erciyes Üniversitesi Fen Fakültesi Matematik Bölümü’nde akademik çalışmalarını yürüten Dr. Öğretim Üyesi Bahadır Kopçasız, uluslararası alanda büyük bir başarıya imza attı. ABD merkezli Stanford Üniversitesi araştırmacılarının öncülüğünde, Elsevier’in veri tabanı kullanılarak hazırlanan Dünya'nın En Etkili Bilim İnsanları listesinde Dr. Kopçasız, optoelektronik ve fotonik alanında dikkat çekici bir derece elde etti.

Küresel Ölçekte Derece Aldı

Ekim 2026’da açıklanan World's Top 2% Scientists listesinde yer alan Dr. Kopçasız, kendi alanında Türkiye birinciliğini elde ederken, dünya genelindeki 140 bin 272 araştırmacı arasında ise 349’uncu sırada kendine yer buldu. Bu sonuçla araştırmacı, alanının ilk yüzde 0,25’lik dilimine girmeyi başardı.

Akademik Geçmişi ve Çalışma Alanları

Bursa’da tamamladığı eğitim hayatının ardından Karadeniz Teknik Üniversitesi’nde lisans eğitimini bitiren Dr. Kopçasız, yüksek lisansını Yeditepe Üniversitesi’nde, doktorasını ise Bursa Uludağ Üniversitesi’nde tamamladı. Uygulamalı matematik alanında araştırmalar yapan Dr. Kopçasız; doğrusal olmayan kısmi türevli diferensiyel denklemler, Lie simetri analizi, optik solitonlar ve yapay zeka destekli çözüm yöntemleri üzerine çalışmalarını sürdürüyor.

Yeni Araştırmalar İçin Motivasyon Kaynağı

Elde ettiği başarının kendisi için büyük bir gurur kaynağı olduğunu belirten Dr. Kopçasız, bilimsel çalışmaların uluslararası ölçekte karşılık bulmasının anlamlı olduğunu ifade etti. Bu başarının yılların emeği ve kararlılığın bir sonucu olduğunu vurgulayan Dr. Kopçasız, gençlerin bilimsel araştırmalara ilgi duymasının ve büyük hedefler koymasının önemine dikkat çekti.

Uzman Görüşü / Editör Yorumu

Stanford Üniversitesi öncülüğünde her yıl yayımlanan ve Elsevier verileriyle şekillenen bu liste, küresel akademik etkileri bibliyometrik göstergelerle değerlendiriyor. Bilim insanlarının atıf sayıları ve yayımlandıkları dergilerin etki faktörleri gibi uluslararası kriterler baz alınarak hazırlanan bu çalışma, dünya genelindeki akademik performansların karşılaştırılmasında önemli bir başvuru kaynağı kabul ediliyor.