İhlas Haber Ajansı (İHA) Kars muhabirlerinin sahadan aktardığı bilgilere göre, Kars'ta Selahaddin Eyyübi Anadolu İmam Hatip Lisesi tarafından İmam Hatip Okullarının kuruluş yıl dönümü dolayısıyla kapsamlı bir kutlama programı düzenlendi. 2026-2027 eğitim öğretim yılı faaliyetleri kapsamında gerçekleştirilen etkinlik, okul yönetimi, öğretmenler, öğrenciler ve çok sayıda davetlinin katılımıyla yapıldı.

Kars'ta İmam Hatip Okullarının Kuruluş Yıl Dönümü Coşkuyla Kutlandı

Kur'an-ı Kerim Tilaveti ve Açılış Töreni

Etkinlik, 12-B sınıfı öğrencisi Muhammed Saki Çalışki tarafından okunan Kur'an-ı Kerim tilavetiyle başladı. Ardından imam hatip okullarının kuruluşuna katkı sunanlar ile tüm şehitler anısına saygı duruşunda bulunulmasının ardından İstiklal Marşı okundu. Programda açılış konuşmasını yapan Okul Müdürü Taner Ölmez, günün anlam ve önemine değinerek imam hatip okullarının eğitim hayatındaki yeri ve üstlendiği misyonu vurguladı.

Kars'ta İmam Hatip Okullarının Kuruluş Yıl Dönümü Coşkuyla Kutlandı

Kültür ve Sanat Etkinlikleri

Programın devamında 'Çift Kanatlı Bir Yol İmam Hatipli Olmak' adlı tanıtım filmi gösterildi. Kars ÖNDER Başkanı Abdulkerim Yusufoğlu da bir konuşma yaparak okulların geçmişten bugüne eğitim alanındaki rolünü aktardı. Etkinliğin kültür ve sanat bölümünde okulun ezgi ve ilahi korosu sahne alırken, 11-B sınıfı öğrencisi Şahsenem Kaya Ali Ulvi Kurucu'nun 'Sen' adlı şiirini seslendirdi. Ortaokul öğrencileri Dursun Efe Ağdaş ve Elvan Sümeyye Gök de şiir dinletileriyle programa katıldı.

Kars'ta İmam Hatip Okullarının Kuruluş Yıl Dönümü Coşkuyla Kutlandı

Oratoryo Gösterisi ve Kapanış

Öğrenciler tarafından hazırlanan 'İmam Hatipli Olmak' konulu oratoryo gösterisi katılımcılardan ilgi gördü. 1951 yılında başlayan eğitim yolculuğuna dikkat çekilen programı hazırlayan Meslek Dersleri öğretmenleri Kevser Büktel ile Bünyamin Yıldız'a ve emeği geçenlere teşekkür edilmesinin ardından etkinlik sona erdi.

Uzman Görüşü / Editöryel Değerlendirme

İmam hatip okulları, Türkiye'de ortaöğretim düzeyinde mesleki ve fen/sosyal bilimler alanlarında eğitim veren kurumlardır. 1951 yılında kurulan bu okullar, tarihi süreç içerisinde birçok yasal düzenleme ve değişimden geçerek günümüzdeki eğitim yapılanmasına ulaşmıştır.