İhlas Haber Ajansı (İHA) Eskişehir muhabirlerinin sahadan aktardığı bilgilere göre, Odunpazarı İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü yürütücülüğünde hayata geçirilen ‘Özel Eğitim Öğretmen Adaylarının STEAM Temelli Keşif ve Tasarım Serüveni’ projesi beş günlük yoğun programın ardından başarıyla tamamlandı.
TÜBİTAK 4008 - Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında gerçekleştirilen proje; Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Anadolu Üniversitesi ve Emine Emir Şahbaz Bilim ve Sanat Merkezi ortaklığıyla 5-9 Ekim 2026 tarihleri arasında düzenlendi.
STEAM Temelli Eğitim Yaklaşımı
Projenin açılışı Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Kongre ve Kültür Merkezi’nde yapıldı. Anadolu Üniversitesi ve Eskişehir Osmangazi Üniversitesi özel eğitim bölümlerinde öğrenim gören 16 öğretmen adayı, beş gün boyunca STEAM temelli öğrenme yaklaşımlarını deneyerek ve tasarlayarak uygulama fırsatı buldu.
Etkinlikler kapsamında; Kapsayıcı STEAM, Astronomi ve STEAM, Doğa ve STEAM, Teknoloji ve STEAM ile Sanat ve STEAM temalarında çalışmalar gerçekleştirildi. Öğretmen adayları farklı engel gruplarının ihtiyaçlarına yönelik erişilebilir ve sürdürülebilir öğrenme ortamları oluşturma deneyimi kazandı.
Uzman Görüşü / Editör Yorumu
STEAM (Bilim, Teknoloji, Mühendislik, Sanat ve Matematik) yaklaşımı, öğrencilerin disiplinler arası becerilerini geliştirerek problem çözme yeteneklerini artırmayı hedefler. Özel eğitim alanında bu tür kapsayıcı yöntemlerin uygulanması, öğretmen adaylarının mesleki yeterliliklerini artırmada önemli bir rol oynamaktadır.
Henüz yorum yok. İlk yorumu siz yazın.
Kanunlara aykırı, konuyla ilgisi olmayan, küfür içeren yorumlar onaylanmamaktadır. IP adresiniz kaydedilmektedir.